Toute l’équipe est formée à l’approche Montessori et à la philosophie de l’Humanitude. Certains agents sont également formés à la méthode de « Validation » de Naomi Feil. Ces méthodes permettent un accompagnement et une attitude spécifiques ; elles sont adaptées aux personnes souffrant de troubles cognitifs et/ou de la mémoire. Elles sont la base de l’accompagnement.
Malgré sa pathologie, la personne accueillie est considérée avant tout comme une personne qui garde de nombreuses capacités. L’accompagnement est adapté aux difficultés engendrées par la maladie, aux capacités et aux rythmes de chacun. Les activités proposées doivent « faire SENS » et dépendent des habitudes de vie et du passé de la personne accueillie. Les activités et la manière de les mener visent à valoriser la personne.
